Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Созданные материально-технические условия в детском саду №524 соответствуют санитарно - эпидемиологическими правилам и нормам. Санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии санитарно - эпидемиологическими правилам и нормам выдано Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 09.12.2019 года № 66.01.37.000.М.002.905.12.19.
Материально – техническое обеспечение МАДОУ детского сада № 524 соответствует требованиям к материально-техническим условиям реализации основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования и включает:
1) требования, определяемые в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
2) требования, определяемые в соответствии с правиламипожарной безопасности;
3) требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей;
4) оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой;
5) требования к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).
Оборудованные учебные кабинеты
В МАДОУ детский сад № 524 образовательная деятельность с детьми осуществляется в групповых помещениях, оборудованных в соответствии с требованиями СанПиН и ФГОС ДО. В МАДОУ имеются17 групповых и 15 спальных помещений которые включают в себя: игровую, раздевальную, спальную, буфетную и туалетную комнаты. Групповые помещения оснащены современной, безопасной мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений, игровым оборудованием, учебно-методическими пособиями в соответствии с возрастом детей.
Имеется физкультурный и музыкальный залы в первом корпусе, физкультурно - музыкальный зал во втором корпусе для ведения образовательной деятельности.
В корпусах оборудованы 3 кабинета для занятий с логопедами, 1 кабинет дефектолога, 1 кабинет психолога.
Объекты для проведения практических занятий
Непосредственно образовательная деятельность в ДОУ проводится в групповых помещениях, музыкально-физкультурных залах и на спортивных и прогулочных площадках, расположенных на территории ДОУ, Оборудованных в соответствии с требованиями СанПиН и ФГОС ДО
Библиотека
Библиотека в детском саду представлена в микрометодкабинетах групп и в методическом кабинете. Библиотека наполнена современной, методической литературой,хрестоматиями, энциклопедиями, справочной литературой, детской художественной литературой, необходимой для реализации ООП ДО в соответствии с требованиями ФГОС ДОпо развитию творческого потенциала детей в МАДОУ. Имеются в наличии репродукции картин знаменитых художников, а также коллекция детских творческих работ. Литература для детей.
Объекты спорта
На территории детского сада оборудованодве спортивные площадки:
-
-асфальтированнаяплощадкадля игр в баскетбол и волейбол;
-
-грунтовая для организации физкультурных занятий и подвижных игр,
По периметру спортивных площадок установленыметаллоконструкции:(рукоходы, лабиринты, турники, брусья, бумы, змейки для координации, мишени для метания).
Такжеимеется:
- прыжковая яма;
- две площадки с металлоконструкциями (турники, лабиринт, конструкция для препятствий)для развития ловкости, равновесия, лазания и прыжков
- оборудованы две площадки для подвижных и спортивных игр, в том числе на тему ПДД;
-оборудована сенсорная дорожка для хождения босиком по разным видам природных объектов - камни, песок, дерево, керамзит, трава;
- оборудованнаябеговая дорожка для организации оздоровительного бега:
-
малая – для детей младшей и средней групп;
-
большой круг – для детей старшего возраста;
30 - метровая дорожка для бега.
Средства обучения и воспитания
МАДОУ оснащено средствами обучения и воспитания, в том числе техническими такими как (компьютеры 2 шт; ноутбуки у каждого педагога; принтеры 6 шт, интерактивные доски 2 шт; магнитофоны и телевизоры в каждой группе; проекторы 4 шт., соответствующими материалами (в том числе, расходными), игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем, необходимыми для реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования.Миникабинеты, предметно - развивающая среда отвечает интересам и потребностям детей, безопасны для их здоровья и развития.
- Социально- коммуникативное развитие: оборудованы игровые центры для сюжетно-ролевых игр, оснащены разнообразным оборудованием: атрибутами,дидактическими играми, наглядными материалами, настольно-печатными играми.
- Художественно-эстетическое развития детей: оборудованы изо уголки в каждой группе, где представлено в большом выборе разнообразные материалы для нетрадиционного рисования и экспериментирования (восковыми мелками, тушь, оттиски, печатки, трубочки для выдувания, фломастерами, карандашами, гуашью, акварельными красками, мастикой, мозаика и т. д.) Библиотека наполнена современной, методической литературой по развитию творческого потенциала детей в МАДОУ. Имеются в наличии репродукции картин знаменитых художников, а также коллекция детских творческих работ.
- Театрализованная деятельность наполнена различными видами театров: пальчиковыми, теневым, настольным, детскими костюмами и разнообразными атрибутами, различные декорации. В детском саду представлена коллекция костюмов для танцевально-хореографической и театрализованной деятельности на очень высоком профессиональном уровне.
- Музыкальная деятельность оснащена детскими музыкальными инструментами, дидактическими играми и пособиями. Имеется иллюстрированный материал к программным произведениям, фонотекой, набором шумовых инструментов, музыкальный центр, оборудованы музыкальные уголки, имеются музыкальные игрушки.
- Речевое направление развития детей: конструкторская деятельность представлена широким выбором конструкторов: пластмассовые с различными соединениями деталей «Lego», деревянными чертежами, схемами, мозаики, танграммы, пазлы. Имеется бросовый и природный материал для художественного конструирования. В группах оформлены экологический центр, центр математики, речевой центр.
- Физическое развития детей: центр физической культуры оснащён: сведениями об органах и системах человека (иллюстрации); сведения о лекарственных растениях (иллюстрации); массажные коврики «Дорожки здоровья»; пиктограммы точечного массажа; книги, альбомы по валеологии, гигиене, основам безопасности жизнедеятельности; дидактические игры по основам безопасности жизнедеятельности; мячи средние и малые разных цветов; мешочки с песком; обручи; веревки, шнуры; флажки разных цветов; гимнастические палки; кольцеброс; кегли; мишени на ковролиновой основе с набором мячиков и дротиков на «липучке» (дартц); длинная скакалка (10 шт); спортивные игры для улицы (бадминтон).
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МАДОУ детский сад №524 подключено к сети Интернет 6 компьютеров. В группах у воспитателей и у специалистов имеются ноутбуки, подключаемые к сети Wi-Fi.
Интернет-провайдер, предоставляемый услугу по доступу к сети интернет, компания ООО "Инсис".
Доступ регламентирован действующим законодательством, информационно-телекоммуникационные сети надежно защищены от вирусных атак, несанкционированного доступа и работают под защитой средств контентной фильтрации.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Периметр территории МАДОУ детский сад № 524 оборудован металлическим забором,въезд на территорию, укреплен металлическими воротами с автоматической системой открывания, 2 калитки оборудованыдомофонной системой.
Входные двери в здание оборудованы домофонной системой.
На территории имеется выделенное место для стоянки транспортного средства инвалида.
Обеспечена возможность беспрепятственного проезда к входу в ДОУ.
Установлена кнопка вызова.
В здании, на территории ДОУ установлены таблички шрифтом Брайля с указанием названий кабинетов/помещений, тактильные мнемосхемы.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальные технических средства обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Кабинеты учителей - логопедов оборудованы доской, книжным шкафом, столом для занятий, настенным зеркалом для индивидуальных логопедических занятий, зеркала для индивидуальной работы настольные, шпатели (разовые), музыкальный центр, аптечка. Материал для обследования и коррекции устной речи.
- Кабинет педагога психолога оборудован как для индивидуальных, так и для подгрупповых коррекционных занятий с детьми
- Кабинет музыкального руководителя оснащен фортепиано, мебелью, музыкальным центром. Детские музыкальные инструменты, дидактические игры и игрушки. На рабочем месте педагога имеется ноутбук с предустановленным системным и прикладным программным обеспечением общего назначения, доступом к локальным сетевым ресурсам и ресурсам сети Интернет. Видеопроекционное оборудование.
- Кабинет инструктора по физической культуреФизкультурный залСпортивное оборудование: спортивный комплекс, фортепиано. Спортивный инвентарь: гимнастические палки, мячи, обручи и т.п. согласно ООП ДО.Спортивная площадкаСпортивное оборудование: спортивный комплекс, лабиринты, стойка с кольцом баскетбольная, бревно горизонтальное, мишени для метания и др. Для реализации двигательной деятельности детей используются оборудование и инвентарь физкультурного зала и спортивных площадок в соответствии с возрастом и ростом ребенка.
- Группы оснащены Воспитатели в группах обеспечены персональными ноутбуками с доступом к сети Интернет имеются технические средства обучения как коллективного пользования, так и индивидуального: различные виды конструкторов, спортивные модули, тактильные наборы, игровые комплексы, компьютерные презентации.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении жилые помещения и общежитие, интернат приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют.